我们开始了一系列新的文章，旨在了解认知过程及其与视觉机制的联系。
它是对有关文章的补充 视觉感知 之前发表在这个博客上。 现在我们寻求一种新的方法来解决这些问题，我们看到什么以及我们如何看到，引入神经科学概念，更好地向我们解释视觉不是一个孤立的感觉过程，而是它被整合到复杂的心理框架和使我们在认知下可以更好地理解它。
眼睛和大脑简介
心理活动的科学研究始于 1879 年在德国的 Wilheim Wundt 的心理学实验室。 主要思想是，我们所知道的意识的内容，可以以与物理或化学等其他基础科学类似的方式进行研究，表征基本感觉（感觉热或冷，或看到颜色）和感觉，等等，分子是如何被表征的，以单元为单位，然后以它们的组合方式进行分析，以及支配它们的规律。 同样，将研究描述简单感觉如何组合形成知觉的规则，例如看到一个物体的整体。 冯特的弟子爱德华·蒂切纳， amplio在美国不仅研究感觉和感觉，还研究所有心理活动。
从这些研究中得出的结论是，心理活动可以分解为更基本的操作。 第二个重要贡献是描述了评估心理活动的客观方法（决策时间等）。
反对这些作者的一个问题是，他们所达到的结果在很大程度上取决于内省的方法，即心理图像（用心灵的眼睛看）。
为了摆脱这个问题，美国心理学家威廉詹姆斯，功能主义路线的追随者，并没有关注心理活动的本质，而是关注功能，即环境中发生的心理活动。 我观察到某些行为在解决日常问题方面更有效，它是关于发现什么越来越适合我们的环境，以及为什么这些活动比其他活动更好，是什么让它们工作得更好。 研究路线基于对行为的功能研究，这是一个非常接近达尔文进化论的想法。
行动主义
一些作者拒绝了所有无法观察到的东西。 用基础科学中无法客观化的元素进行研究是无效的。
这个想法是研究二项式刺激反应，所有的心理活动都被丢弃了，因为我们只能知道传入的刺激和它产生的反应（输出）。 这种新方法的鼻祖是 BF Skinner。 这种方法失败了，但是使用了很多东西，方法和实验方法以及许多在学习等主题中非常有用的元素。
cognitivismo
心理学中提出的许多问题在行为主义方法中都没有答案，行为主义方法决定了大脑所扮演的角色再次被赋予了价值，尤其是随着 XNUMX 年代和 XNUMX 年代计算机的出现。 计算机的想法促使我们重新审视机器内部发生的事情，计算过程和输入信息的详细说明以及输出信息的条件。 计算机模型和计算机是认知革命的灵感来源。
心理活动类似于计算机程序。 大脑是硬件，头脑是软件，或者更确切地说，我们用的例子是芯片，也就是记录在硬件中的电路，它执行某种操作，不再需要将硬件与硬件分开软，操作直接与硬进行。 以同样的方式，它旨在解释分离思想和大脑的二元论的难题。 芯片处理信息的方式与大脑神经网络处理感官信息的方式相同。
认知心理学
在认知心理学中，关键在于信息的处理，为此我们必须理解分析层次上对过程的描述. 必须在分析的功能级别（剪刀的用途）与分析的物理级别（其中描述物理部分）之间进行区分，在前面的示例中，构成分子的组成和排列剪刀。 分析的层次是不可替代的，因为它们描述了不同性质的事物，因此，要理解大脑，仅仅研究大脑是不够的，作为一种物理结构，就像理解剪刀的用途一样，仅仅研究大脑是不够的研究其叶子的分子结构。
这并不意味着大脑的研究没有必要，相反，它必须与心理过程一起研究，两者构成硬币的两个方面，没有一个没有另一个, 剪刀不能用湿纸板制成，重要的是要了解材料以了解其功能，剪刀剪是因为刀片是由锋利的金属制成的。
内部信息构成表示，被理解为传递信息的物理状态，象征着一个对象、事件或一个类别或其特征。 表征具有格式（图画、语言等）和内容，两者都构成表征所传达的意义。 格式可以是书面文字，其笔画或图画必须以某种方式书写，所以英文单词word是按我们写的而不是另一种方式书写，wok wol等，不是合适的表示形式”英文单词。 含义可以是可变的，相同的内容可以以一种以上的格式给出。
思维处理
就像声音需要听觉大脑一样，法语单词向讲法语的人传达信息，也就是说，因为法国人已经学会了正确处理这些信息。 过程是在给定输入时遵循明确定义的原则以产生特定结果（输出）的信息转换。 输入与输出相关联。
心理表征是在处理系统中传达意义的表征，而处理系统是一组过程，它们协同工作以根据需要使用或生成表征来执行某种类型的任务，例如在制造工厂中。汽车，那种金属和其他材料（表示）到达，处理它们，汽车最终离开. 一项复杂的活动需要多个过程，每个过程都会增强最终总集的一部分。
算法的概念被定义为保证给定输入将产生给定输出的逐步过程（好的配方就是好的算法）。 算法可以是在线的或并行的。
结构和过程之间存在平衡。 大脑结构决定了这个过程的可能性，就像计算机的物理特性（RAM 内存、芯片等）决定了它的处理可能性一样。
心理形象的创造
心理图像，记忆的基础，是用心灵的眼睛想象一个我们以前看到的图像，现在，自愿或非自愿地，我们再次唤起。 心理表征有一个生存期，我们可以通过添加或删除部分来修改它. 心理图像倾向于代表现实世界，我们通过感觉器官捕捉到现实的图像，在这种情况下是视觉，并且作为由大脑产生的信号 视网膜 它本质上是地形学的，信号是到达大脑的信号，这就是为什么人们理解心理图像具有这种相似的特征，就像一幅画或一张照片，我们所看到的，它是存储的在记忆中。
现在我们知道，这个存储的图像对于不同的人来说是不一样的，即使每个人目睹的场景都是一样的。 心理意象的特征取决于我们赋予场景的每一部分的价值、观察到的对象、伴随它们的情感因素等，解释差异的多种因素。 现在我们也知道这个图像会随着时间而改变，我们的经历，尤其是那些与那个形象相关或包含那个形象的经历，实际上会改变我们所拥有的心理形象，这就是为什么很难以合法的目的来提高记忆的原因。
认知大脑
重要的是要知道大脑的每个区域都执行特定的任务，但是没有认知功能是由于大脑某个区域的孤立动作，它总是不同的相互作用的结果领域。
了解大脑的物理结构有助于我们了解其功能的特定方面，就像用砖头建造的城市一样，我们知道不可能有摩天大楼，因为高层的重量会导致建筑物倒塌. 建筑，摩天大楼需要钢材，没有它我们就无法建造摩天大楼，这就解释了为什么像伦敦这样的城市在很长一段时间内都是一座低矮的建筑，因为基本的建筑材料是砖块。
当我们分析大脑的结构时，如果我们发现神经元及其轴突被髓鞘很好地覆盖，我们就知道它们之间会有很好的交流，功能网络将以非常有效的方式创建。 神经递质水平还将让我们深入了解神经元如何交流以及它们的组成系统如何工作。
大脑被组织成脑叶，每个脑叶都有特定的功能。 重要的是要记住，大脑的右侧部分处理来自身体左侧部分的输入，反之亦然，因此，视网膜作为大脑的延伸，处理来自身体左侧的信息。同样的方式，倒置。，有细微差别，正如我们将看到的，但是这种信息处理侧倒置的特性被保留了。
大脑和视力的部分
对皮层下区域的研究揭示了我们今天在认知部分处理的许多新概念。 注意，最重要的之一，我们知道它与丘脑和枕核有关。
- 下丘脑 它控制着身体的许多功能。
- 虚伪的ampo 它是将新信息输入记忆的关键部分。
- 杏仁核 是情绪的中介，与hypoc密切相关amp或者，将情感因素与记忆联系起来。
- 基底神经节 它们对日常生活至关重要，使我们能够计划动作并养成习惯（自动动作，它们使我们不必考虑我们所做的一切）。
- 伏隔核，学习中的关键结构，在“奖励”功能中（与某种视觉体验相关的愉悦感觉，例如当我们与某人交谈时对话者的微笑；当我们再次见到他或她时，产生了愉悦的感觉，即奖励，它在伏隔核中产生并通知大脑的其他区域）。
认知心理学
最初，认知心理学关注信息处理的水平，类似于计算机所做的事情。 现在焦点已经改变，它孕育了神经科学的新概念，我们从思想是大脑行为的结果这一基础开始。
认知是信息处理，而是由大脑进行的一种处理，即一种结构，界定或表征信息处理方式，因此神经科学研究大脑，不同过程中存在的专门区域，以发展处理系统理论。 认知神经科学对大脑的作用、理解大脑本身、不同部分的作用以及它们如何相互作用感兴趣。
